структура учнівського самоврядування

 

ПРЕЗИДЕНТ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ

МІНІСТЕРСТІВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ"Я І СПОРТУ

МІНІСТЕРСТВО ЕКОЛОГІЇ

МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ВІДПОЧИНКУ

ТРУДОВА КОМІСІЯ

ПРЕС-СЛУЖБА

 

міністерство освіти

•   Контролює   відвідування уроків , стан навчання та поведінку учнів;

•  Вносить пропозиції до адміністрації школи, педагогічної ради з питань навчання та виховання;

•   Здійснює рейди контролю за відвідуванням , підготовкою  до уроків (наявність зошитів, щоденників);

•   Допомагає в проведенні предметних тижнів;

•   Контролює дотримання учнями Статуту школи;

•   Піклується про молодших школярів;

•   Проводить дні ввічливості, культури, чистоти;

•   Веде боротьбу з пропусками уроків;

•  Здійснює соціальний захист і організовує допомогу учням з малозабезпечених сімей, сиротами, напівсиротами;

•   Проводить індивідуальні бесіди з дітьми схильними до правопо­рушень.

 

міністерство внутрішніх справ

•   Захищає права, інтереси учнів;

•   Формує банк даних про дітей схильних до правопорушень;

•   Контролює дотримання дисципліни учнями в позаурочний час;

• Організовує чергування учнів під час уроків та підчас проведення свят, масових заходів ,вечорів відпочинку;

•   Проводить бесіди , рейди-перевірки збереження підручників у класах;

•  Виховує свідоме ставлення до виконання громадських доручень та бережливе ставлення до державного і власного майна;

•   Згідно з пам'яткою для чергових стежить за дотриманням уч­нями належної дисципліни , правил співжиття молодших та старших школярів, поведінкою учнів під час перерв, у їдальні та на вулиці;

•   Готує інформацію на загально шкільні лінійки.

 

міністерство охорони здоров*я і спорту

•   Веде   контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог у школі;

•   Формує навички здорового способу життя;

•   Пропагує умови страхування серед школярів ;

• Організовує спортивні змагання з різний видів спорту ,            спортивні вікторин;

•  Випускає санбюлетні по профілактиці різноманітних захворю­вань;

•   Проводить лекторії та   дні чистоти у школі;

•   Організовує генеральне прибирання;

•  Проводить роботу по залученню учнів схильних до правопору­шень у спортивні секції.

•   Організовує заняття з профілактики дорожнього травматиз­му;

•   Залучає до участі в акції " Діти на дорозі";

•  Активно сприяє вихованню в дітей обережного поводження з во­гнем , проведенню місячників пожежної безпеки;

•   Проводить заняття по ЦО;

 

 

 

міністерство екології

•   Формує екологічну культуру людини , її гармонійні стосунки з природою;

•   Озеленює класні кімнати та коридори;

•   Проводить акції "Посади дерево ", "Зелений патруль";

•   Проводить конкурси на кращий зелений куточок класу;

• Організовує трудові десанти з благоустрою шкільної території;

•   Проводить свята: "Як зимують звірі ", "Птахи прилетіли ";

 

міністерство фінансів

•   Організовує продаж лотерейних білетів ;

    •  Бере участь у проведенні ремонтних робіт в школі ;

    •   Проводить збір макулатури;

    •  Організовує роботу шкільного бюро знахідок, учнівського бюро добрих послуг;

 

міністерство культури і відпочинку

•   Організовує естетичне виховання учнів ;

•   Організовує змістовний відпочинок учнів у позаурочний час, за­лучає їх до проведення вечорів відпочинку , дискотек, днів від-критих дверей;

•  Прилучає дітей до народної творчості , національної культури;

•   Підбирає матеріали для написання сценаріїв різноманітний свят, вечорів відпочинку, зустрічей ;

•   Здійснює пошукову роботу, бере участь у оформленні шкільного музею;

•   Організовує дозвілля з молодшими школярами ;

•   Проводить виставку дитячих малюнків    та поробок.

 

 

трудова комісія

•   Формує творчу , працелюбну особистість , дбайливого господа­ря;

•   Бере участь у поточному ремонті школи;

•   Організовує ремонт меблів, утеплення вікон на зиму, генераль­не прибирання приміщень ;

•   Проводить трудові десанти з благоустрою території школи;

•   Організовує роботу книжкових лікарень , проводить   бесіди про бережливе ставлення до книги;

•   Виготовляє вироби з природніх матеріалів ,вишиванки для ви­ставки в школі та районі.

 

прес-служба

•  Забезпечує гласність у діяльності органів учнівського самовря­дування ;

•   Розвиває у дітей   вміння збирати інформацію , обговорювати теми рубриці матеріалів шкільних газет;

•   Сприяє підвищенню інтересів дітей до життя школи;

•  Інформує учнів, батьків про всі події, як відбуваються в школі;

•   Випускає тематичні стіннівки;

•   Проводить випуск газет до свят.

•   Проводить роботу по оформленню шкільних стендів .

 

Статут

учнівського самоврядування Мокрецького ліцею

І. Загальні положення

1.  Учнівське самоврядування Мокрецького ліцею рег­ламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: "Кон­ституції України , Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України „Про освіту", „Про громадські організації", Статуту школи.

2. Учнівське самоврядування пропагує дружні взаємини та співпра­цює з різними громадськими об'єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності; співпрацює з педагогами і батьками.

 

ІІ. Мета та завдання шкільного самоврядування     

 1.Всебічно розвиватися, самовдосконалюватися, самореалізовуватися на благо собі, своїм ровесникам, школі, своїй родині, народові України.

2.  Забезпечувати і захищати права та інтереси учнів на основі вико­нання правил і законів школи.

3. Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя , оволодівати нау­кою управління .

4. Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.

5. Прагнути узгодженості й балансу інтересів між учнями і доросли­ми.

 

III. Органи управління учнівського самоврядування

Права та обов'язки

1. Вищим органом учнівського самоврядування школи є учнівський форум, який скликають раз на рік.

2. Керівні функції учнівського самоврядування виконує сесія учнівської ради, яку скликають щомісяця в класних колективах.

3. Виконавчим органом самоврядування є Рада Міністрів школи, яку обирають на засада вільного і рівноправного висування кандидатів кожним класом школи.

4.  Структуру та склад органів учнівського самоврядування обгово­рюють і затверджують на учнівській конференції педагогічний та учнівсь­кий колективи шляхом відкритого голосування.

5. Форми діяльності Міністерств визначають на засіданнях ради та її сесіях.